Yläkoulu
Historia ja yhteiskuntaoppiSuomen kieliÄidinkieli ja kirjallisuus
Ajattelu ja oppimaan oppiminenMonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

Antaako koulujournalismi liian karun kuvan peruskoulusta?

Lukekaa oheinen Journalisti-lehdessä julkaistu artikkeli: Koulujournalismi myy, koska kaikilla on koulusta mielipide. Antavatko jutut ”kouluihmeen” romahtamisesta koulusta liian mustavalkoisen kuvan?

Muodostakaa sen jälkeen muutaman hengen pienryhmiä ja tutkikaa yhdessä, pitävätkö Journalistin esiin nostamat väitteet paikkansa.

Etsikää uutismedioiden verkkosivuilta peruskoulusta kertovia lehtijuttuja viimeisen puolen vuoden ajalta. Voitte etsiä hakusanalla ”peruskoulu” sivuilta löytyvän hakutoiminnon avulla. Tutkittaviksi medioiksi voitte valita esimerkiksi oman paikallislehtenne, alueellanne ilmestyvän kaupunkilehden, Hesarin, Iltalehden ja vaikkapa Ylen. Voitte etsiä muita sopivia julkaisuja mm. Uutismedian liiton sanomalehtihaulla.

  • Miten monessa jutussa oli positiivinen, esim. peruskoulun hyvää kehitystä korostava näkökulma?
  • Miten monessa jutussa oli ongelmia korostava näkökulma?
  • Kerätkää kaikki koulujuttujen otsikot yhteen tiedostoon. Millaisia otsikoita löysitte?
  • Miten monessa artikkelissa haastatellaan koululaisia? Miten monessa haastateltavina ovat tutkijat ja/tai viranomaiset? Entä miten monissa haastatellaan opettajia tai rehtoreita?
  • Palatkaa takaisin Journalisti-lehden juttuun ja poimikaa siinä esitettyjä syitä siihen, miksi peruskoulusta kirjoitetaan niin kuin kirjoitetaan. Oletteko samaa vai eri mieltä artikkelin arvioista? Keskustelkaa ja perustelkaa näkemyksenne.