Tehtävä sopii keskusteluun yhteisöllisyydestä, turvallisesta ilmapiiristä, kouluhyvinvoinnista ja yläkouluun siirtymisestä. Samalla voidaan harjoitella uutistekstin analysointia, näkökulmien tunnistamista ja omien kokemusten pohtimista.
a) Lukekaa Turun Sanomien juttu Miten monikulttuurisesta turkulaiskoulusta tuli Suomen paras? Vastaus on yllättävän inhimillinen ja vastatkaa kysymyksiin
- Miksi Lausteen koulu palkittiin?
- Millaisia asioita oppilaat ja opettajat pitävät koulussa tärkeinä?
- Mitkä asiat lisäävät jutun mukaan turvallisuuden tunnetta koulussa?
- Mitä jutussa kerrotaan ystävyydestä ja yhteisöllisyydestä?
- Millaisia asioita Lausteen koulusta jutussa erityisesti korostetaan?
b) Tutkikaa jutun rakennetta ja näkökulmaa. Etsikää jutusta ja merkitkää:
- kaikki jutussa haastatellut henkilöt
- kohta, joka kertoo koulun tunnelmasta erityisen hyvin
- kiinnostavin sitaatti
Valitkaa lopuksi yksi jutun kuvista ja kirjoittakaa sille uusi kuvateksti.
c) Jutun kuudesluokkalaiset kertovat olevansa samaan aikaan sekä iloisia että haikeita yläkouluun siirtymisestä. Tehkää pareittain tai pienryhmissä ”Tulevan seiskan selviytymispakkaus”. Ideoikaa:
- kolme vinkkiä uudelle seiskaluokkalaiselle
- kolme asiaa, joita uudessa koulussa ei tarvitse pelätä
- kolme asiaa, jotka tekevät koulusta mukavan paikan
Voitte tehdä työn: julisteena, somepostauksena, miniesitteenä tai tervetuloa yläkouluun -kirjeenä tai viestinä.
e) Keskustelkaa lopuksi yhdessä
- Millainen on hyvä kouluyhteisö?
- Miten jokainen voi vaikuttaa siihen, että koulussa olisi turvallinen olo?
- Mitä voisitte itse tehdä, jotta tulevilla seiskaluokkalaisilla olisi tervetullut olo uudessa koulussa?