Oppituntivinkit

Oppituntivinkkien avulla voit ottaa kätevästi uutiset osaksi opetusta. Vinkkejä on tarjolla esiopetukseen, alakouluun, yläkouluun, toiselle asteelle ja erityisryhmien opetukseen.

Oppituntivinkeissä pureudutaan uutismediassa julkaistujen juttujen avulla erilaisiin ajankohtaisiin aiheisiin. Vinkeissä käsitellään muun muassa ajankohtaisia uutisaiheita, kouluvuoden rytmiin liittyviä teemoja ja erilaisia medianlukutaitoon liittyviä aiheita. Vinkeissä hyödynnetään verkossa julkaistuja sanomalehtijuttuja.

Voit tilata oppituntivinkit myös sähköpostiisi. Ne ilmestyvät noin kaksi kertaa kuukaudessa.

Tilaa oppituntivinkit

Voit tilata oppituntivinkit myös sähköpostiisi. Ne ilmestyvät noin parin viikon välein.




Ikäryhmät
Oppiaineet
Aiheet
22.3.2021

5/2021: Haittaako jos koronalle vähän nauraa?

  • Esi- ja alkuopetus
    Minä ja meidän yhteisömmeÄidinkieli ja kirjallisuus
    Kulttuurinen osaaminenMonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminenTieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

    Äänestetään lukumaskottivaaleissa

    Mikä eläinhahmo sopii parhaiten lukumaskotiksi? Vaaleissa ehdolla ovat ahma, pöllö ja poro. Tutustutaan ehdokasvideoihin ja järjestetään vaalit.

    Lue lisää

  • Alakoulu
    Biologia ja maantietoÄidinkieli ja kirjallisuus
    Ajattelu ja oppimaan oppiminenKulttuurinen osaaminen

    Lapsi nimeltä Lohi Jokinen?

    Voivatko Suomessa asuvat vanhemmat antaa lapselleen nimeksi Lohi Jokinen? Missä sijaitsee Taiwan? Tutustutaan erikoiseen sushiravintolamainokseen ja pohditaan lempiruokia.

    Lue lisää

  • Yläkoulu
    KuvataideMinä ja meidän yhteisömmeÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoTieto- ja viestintäteknologinen osaaminenVuorovaikutus ja ilmaisu

    Valokuvat kertovat korona-arjesta

    Miten globaali pandemia on muuttanut arkeamme? Perehdytään ammattikuvaajien korona-arkivalokuviin, kuvataan omaa arkea ja järjestetään näyttely.

    Lue lisää

  • Toinen aste
    ElämänkatsomustietoOpinto-ohjausPsykologia
    Vuorovaikutus ja ilmaisu

    Koronaa ja huumoria

    Millaisille asioille saa nauraa ja millaisille ei? Keskustellaan tabuista, etsitään netistä koronaan liittyviä vitsejä ja kuvameemejä ja esitellään parhaat koko luokalle.

    Lue lisää

15.3.2021

4/2021: Lasten ja nuorten ääni kuuluviin!

  • Esi- ja alkuopetus
    Historia ja yhteiskuntaoppiMinä ja meidän yhteisömmeÄidinkieli ja kirjallisuus
    Osallistuminen ja vaikuttaminen

    Lasten viesti kunnanvaltuutetuille

    Suomessa järjestetään pian kuntavaalit. Kunnanvaltuutetut päättävät monista kuntalaisten elämää koskevista tärkeistä asioita. Mihin asioihin tulevien kunnanvaltuutettujen pitäisi vaikuttaa? Millainen olisi teidän unelmien kotikunta?

    Lue lisää

  • Alakoulu
    YmpäristöoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    Monilukutaito

    Katse taivaalle!

    Ensi lauantaina on kevätpäiväntasaus, jolloin yö ja päivä ovat samanpituiset. Kevätpäiväntasauksen seutu on usein aktiivista revontuliaikaa. Oletteko te nähneet joskus revontulia?

    Lue lisää

  • Yläkoulu
    Äidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminenVuorovaikutus ja ilmaisu

    Z-sukupolven kirjailijat

    Kirjoitatko sinä mieluummin vain itsellesi vai suuremmalle joukolle? Miten itselle kirjoittaminen eroaa siitä, jos tekstistä tulee julkinen?

    Lue lisää

  • Toinen aste
    Opinto-ohjausÄidinkieli ja kirjallisuus
    Ajattelu ja oppimaan oppiminen

    Jälleen etäopetuksessa

    Millaisia vaikutuksia koronarajoituksilla on ollut nuoriin? Onko rajoitukset toteutettu riittävän tasapuolisesti? Olisitteko itse toteuttaneet jotain toisella tavalla?

    Lue lisää

26.2.2021

3/2021: Ensimmäisiä kevään merkkejä

  • Esi- ja alkuopetus
    KuvataideMinä ja meidän yhteisömmeÄidinkieli ja kirjallisuus
    Osallistuminen ja vaikuttaminen

    Unelmien tori

    Millaisessa käytössä teidän kotipaikkakuntanne tori on talvisaikaan? Ideoidaan yhdessä tekemistä unelmien torille.

    Lue lisää

  • Alakoulu
    YmpäristöoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Pöllöjen huhuilua

    Tutustutaan Suomessa eläviin pöllöihin ja otetaan selvää, miksi pöllöt huhuilevat keväällä.

    Lue lisää

  • Yläkoulu
    Opinto-ohjausÄidinkieli ja kirjallisuus
    Itsestä huolehtiminen ja arjen taidotMonilukutaito

    Kohti toista astetta

    Millaisia muutoksia oppivelvollisuuden laajeneminen tuo tämän kevään yhdeksäsluokkalaisille? Mitkä alat ovat yhteishaun suosituimpia?

    Lue lisää

  • Toinen aste
    Biologia ja maantietoPsykologiaTerveystietoÄidinkieli ja kirjallisuus
    Monilukutaito

    Koronaväsymystä eri puolilla maailmaa

    Perehdytään siihen, millainen on koronatilanne eri puolilla maailmaa, millaisia rajoituksia on käytössä ja millainen tunnelma maassa vallitsee.

    Lue lisää

2.2.2021

2/2021: Hyvää Uutisten viikkoa!

  • Esi- ja alkuopetus
    Äidinkieli ja kirjallisuus
    Monilukutaito

    Innokas lehden seuraaja

    Luetaan juttu kahdensanvuotiaasta Joelista, joka on innokas sanomalehden lukija. Pohditaan itseä kiinnostavia uutisaiheita ja tutustutaan oman alueen paikallis-, kaupunki- tai maakuntalehteen.

    Lue lisää

  • Alakoulu
    Historia ja yhteiskuntaoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Uutisia lapsille

    Käsitelläänkö uutisissa teidän mielestänne riittävästi sellaisia aiheita, jotka kiinnostavat myös lapsia? Tutustutaan lapsille suunnattuihin uutisiin Suomessa ja maailmalla.

    Lue lisää

  • Yläkoulu
    Historia ja yhteiskuntaoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Uutisia, mielipiteitä ja ruutuaikaa

    Selvitetään, miten uutisjutut syntyvät, syvennytään nuorten kannanottoihin ja kurkistetaan ruutuajan taakse.

    Lue lisää

  • Toinen aste
    Historia ja yhteiskuntaoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Luotettavan tiedon ja demokratian merkityksestä

    a) Luotettavaa tietoa ja vastuullista journalismia Tällä viikolla vietetään Uutisten viikkoa, joka keskittyy luotettavan tiedon merkitykseen ja haastaa pohtimaan sitä, mikä on totta. Lue seuraavat…

    Lue lisää