Yläkoulu
KuvataideÄidinkieli ja kirjallisuus
MonilukutaitoVuorovaikutus ja ilmaisu

Kuka päättää, mikä on trendikästä?

a) Katsokaa Helsingin Sanomissa julkaistu video: Kysyimme nuorilta Helsingissä, mitkä ovat talven kuumimmat pukeutumistrendit ja vastatkaa kysymyksiin:

  • Mitä pukeutumistrendejä nuoret videolla mainitsevat? Tee listaus.
  • Miten kuvaisit videon tyyliä ja tunnelmaa? Kuinka hyvin nuorten oma ääni kuuluu siinä?
  • Mitä ajattelet, miksi tämä video on julkaistu Helsingin Sanomissa?

b) Pohtikaa vielä pareittain trendien merkitystä:

  • Millainen merkitys pukeutumisella, tyylillä ja trendeillä teille on?
  • Mitä mieltä olette: onko tyyli tai trendikkyys enemmän yksilöllistä ilmaisua vai joukkoon kuulumista?
  • Mistä trendit syntyvät? Kuka päättää, mikä on trendikästä?
  • Miten trendit näkyvät teidän arjessanne?

c) Katsomanne video on tehty pystyvideoformaatissa ja muistuttaa somessa nähtäviä videoita, mutta se on julkaistu uutismediassa. Keskustelkaa yhdessä:

  • Miten tämä video muistuttaa tyypillisiä somevideoita? Entä miten se eroaa niistä?
  • Miksi Helsingin Sanomat tekee tämäntyyppisiä videoita?
  • Kuinka tärkeää mielestänne on, että nuorten näkemykset ja ääni kuuluvat journalistisessa mediassa?

d) Tee oma trendijuttu. Valitse toinen seuraavista:

Vaihtoehto 1: Trendikysely Suunnitelkaa pareittain 3–5 kysymystä ja kysykää niitä koulunne oppilailta tai kavereilta (esim. pukeutumisesta, musiikista, harrastuksista tai someilmiöistä). Kootkaa vastaukset lyhyeksi jutuksi, listaksi tai julisteeksi.

Vaihtoehto 2: Vastatrendi tai oma tyyli Mieti, mitä trendiä et itse seuraa – tai millainen olisi oma vastatrendisi. Esittele se lyhyenä tekstinä, piirroksena tai kuvallisena ideana