a) Kirjallisuuden Finlandia-palkinnon ehdokkaat on julkistettu. Tutustu ehdokkaisiin seuraavien juttujen avulla ja mieti, minkä näistä kirjoista valitsisit itse luettavaksi ja miksi.
- Kaleva Kuusi teosta kisaa lasten- ja nuortenkirjallisuuden Finlandia-palkinnosta – Mukana oululaistaustaisen Elina Warstan kuvittamia teoksia
- Iltalehti: Anneli Auer -kirja ehdolla Finlandia-voittajaksi
- Keskisuomalainen: Tapahtumapaikkoina allegorinen lentokone, nyky-Venäjää muistuttava fiktiivinen kaupunki sekä Itä-Suomi – kaunokirjallisuuden Finlandia-palkinnon ehdokkaat on julkistettu
b) Valitse yksi Finlandia-ehdokkaana oleva kirja, ja etsi jostakin uutismediasta siitä kirjoitettu arvio. Mitä asioita tekstissä korostetaan? Kiinnostuitko arvion perusteella kirjasta? Mieti vielä, miksi tämä arvio on kirjoitettu. Miten se eroaa esimerkiksi mainoksesta?
c) Miettikää yhdessä: Mikä tekee kirjallisuudesta tai muusta taiteesta hyvää? Kuka sen päättää? Ovatko mielipiteet taiteesta vain makuasioita, vai voiko teoksen arvoa mitata?
d) Valitse jokin sinulle merkityksellinen ”teos” – se voi olla kirja, elokuva, peli, kappale, urheilusuoritus tai vaikka ruoka-annos.
- Mikä tekee siitä sinulle tärkeän tai onnistuneen?
- Jos olisit sen kriitikko tai palkintoraatilainen, miten perustelisit sen ansaitsevan tunnustuksen?
Kirjoita lyhyt arvio, tee videoarvostelu tai laadi palkintopuhe omalle voittajallesi.
e) Lopuksi voitte järjestää luokan oman palkintogaalan, jossa jaatte palkintoja suosikkiteoksillenne eri kategorioissa (esimerkiksi ”Vuoden viihdyttävin”, ”Yllättävän hyvä” tai ”Opettaa uutta”).