a) Lukekaa Pitäjäläinen-lehdessä julkaistu juttu Runo Vaakku Variksesta hykerrytti toimittajaa – Pajulahden esikoululaisten luovuus loistaa itse tehdyssä lehdessä.
- Pitäjäläisen toimittaja kävi tutustumassa esikoululaisten lehtiprojektiin. Mitä lapset kysyivät toimittajalta?
- Mitä olisit itse halunnut tietää toimittajan työstä?
- Millaisia sisältöjä Pajulahden erikoululaisten tekemissä lehdissä on? Tehkää listaus.
- Minkä sääilmiöihin liittyvän asian lapset lehteä tehdessään selvittivät?
b) Ulkona alkaa olla jo keväistä. Millaisia kevään merkkejä olette ehtineet nähdä?
Luontoliiton kevätseurannassa keskiössä on tänä vuonna kevään merkit kaupungissa. Ottakaa seurantaan viisi urbaanin kevätseurannan teemalajia: punarinta, krookus, voikukka, jäätelönsyöjä ja lakaisukone. Merkitkää ylös, milloin näette kunkin näistä ensimmäistä kertaa
c) Tehkää Pajulahden esikoululaisten esimerkin innoittamana omat kevätlehdet. Ideoikaa lehteenne erilaisia keväisiä sisältöjä: kirjoittakaa uutisia kevään merkeistä, havainnoikaa säätä, piirtäkää keväisiä kuvia ja kysykää kavereiden kevättunnelmia