Esi- ja alkuopetus
YmpäristöoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

Traktorista tuli uutinen

1. Tutustutaan uutiseen. Lukekaa Pitäjänuutisten juttu ja katsokaa siihen liittyvä video lehden Instagram-kanavalta. Vastatkaa kysymyksiin:

  • Miksi traktori tuli vierailulle päiväkotiin?
  • Kuka traktorin omistaa?
  • Mitä lapset oppivat traktorista vierailun aikana?

2. Miksi tästä tuli uutinen? Uutinen on tosi kertomus. Se kertoo jostakin oikeasti tapahtuneesta asiasta, joka on usein uusi, yllättävä tai erityisen kiinnostava. Pohtikaa:

  • Miksi traktorin vierailu päiväkodilla on uutinen?
  • Onko päiväkodin pihalla käyvä traktori tavallinen vai harvinainen asia?
  • Mikä tapahtumassa on sellaista, että siitä halutaan kertoa muille?

c) Tehdään oma paikallisuutinen. Ideoikaa yhdessä oma päiväkodin tai koulun paikallisuutinen.

  • Miettikää, mitä uutta, yllättävää tai erityisen kiinnostavaa koulussa tai päiväkodissa on viime aikoina tapahtunut.
  • Tehkää tapahtumista yhteinen listaus.
  • Valitkaa listalta yksi aihe ja miettikää, millaisen uutisen siitä voisi tehdä.
  • Ideoikaa jutulle otsikko ja piirtäkää uutiskuva, jossa näkyy tärkein uutistapahtuma.