29.1.2025

1/2025: Hyvää Uutisten viikkoa!

  • Toinen aste
    Historia ja yhteiskuntaoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Mihin lähteisiin luotat?

    Millaisia uutisaiheita sinä itse seuraat ja mistä lähteistä? Kuinka luotettavina pidät seuraamiasi lähteitä? Millaista medialukutaitoa uutisten seuraamisen Tiktokista vaatii?

    Lue lisää

  • Yläkoulu
    Historia ja yhteiskuntaoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Hyviä uutisia

    Keskustellaan omista uutismieltymyksistä, tutustutaan Ilta-Sanomien positiivisiin uutisiin ja ideoidaan omia iloisia uutisaiheita.

    Lue lisää

  • Alakoulu
    Historia ja yhteiskuntaoppiOpinto-ohjausÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminenTyöelämätaidot ja yrittäjyys

    Mihin unelmia tarvitaan?

    Katsotaan Helsingin Sanomien Lasten Musta laatikko -esitys, jossa kerrotaan koululaisten unelma-ammateista ja mietitään, miksi unelmointi on tärkeää.

    Lue lisää

  • Alakoulu
    Historia ja yhteiskuntaoppiÄidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminen

    Tiukkoja kysymyksiä päättäjille

    Satakunnan Kansan jutussa koululaiset pääsivät kysymään tiukkoja kysymyksiä päättäjiltä. Mitä te kysyisitte oman alueenne päättäjiltä?

    Lue lisää

  • Esi- ja alkuopetus
    Äidinkieli ja kirjallisuus
    Itsestä huolehtiminen ja arjen taidotMonilukutaitoVuorovaikutus ja ilmaisu

    Suomen reiluin luokka

    Tutustutaan Suomen reiluimpaan luokkaan ja mietitään, millainen on reilu kaveri.

    Lue lisää

  • Esi- ja alkuopetus
    Äidinkieli ja kirjallisuus
    MonilukutaitoOsallistuminen ja vaikuttaminenTyöelämätaidot ja yrittäjyys

    Haaveammatteja

    Tutustutaan seitsemänvuotiaan Väinön haaveisiin maanviljelijänä ja tehdään haastattelut luokkatovereiden haaveammateista.

    Lue lisää